Actividad: Estoy imitando a Propósito: El niño imite movimientos con su cuerpo a partir del juego para que mejore su psicomotricidad. Asignatura de referencia: Educación física Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Coordinación, fuerza y equilibrio Competencia: • Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico Aprendizajes esperados: • Propone variantes a un juego que implica movimientos corporales para hacerlo más complejo, y lo realiza con sus compañeros. Materiales: • Caja de cartón • Tarjetas o ilustraciones, de personas realizando alguna acción motriz: deportistas, músicos, bailarines, cirqueros, etc. Desarrollo: • La docente designara a un alumno para que saque una estampa de la caja y menciones de que personaje se trata su tarjeta • Sus compañeros tendrán que los movimientos de ese personaje • El compañero que esta al frente del grupo tendrá que estar atento a observar si su compañeros están realizando los movimientos • Cada uno de los niños pasara al frente y sacará una nueva tarjeta y hará lo mismo que el anterior. Evaluación: • Atención para pode realizar los mismos movimientos que sus compañeros • Control de los movimientos de su cuerpo